第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，农安县注重以上率下，着重落实“三个一”工作机制，探索主题教育“四个一”实践举措，使得主题教育工作实现了良好开局。

农安县突出发挥县级领导和县级班子示范带动作用。县级领导集中开展为期一周的大学习、大讨论。并以县委理论学习中心组的形式，把县级4个班子学习教育活动集中在一起，变零散活动为集中整体步调，为基层单位做出了示范。

主题教育工作以来，主题教育领导小组办公室充分发挥参谋作用，努力建好教育工作的“大本营”，着重实施了“三个机制”。实施周例会机制，坚持每周1次工作例会，及时发现问题、研究问题、解决问题，确保主题教育工作能够高效有效进行。实施办公室双周调度会机制，办公室每两周召开由办公室全体同志、指导组全体同志等参加的扩大会议，对前段工作认真梳理总结，对下步工作进行全面安排。现已召开两次集体扩大会议。实施信息互通机制，县委主题教育领导小组办公室和指导组建立县级班子联络群，相关联络群及时沟通，对有关问题及时答复，及时传达中央和省市委工作部署。

为推动教育工作纵深开展，农安县还探索主题教育“四个一”实践举措，先后筹划了“一本书、一堂党课、一次调研、一档专访”等“四个一”举措。由县委党校整辑出版《第一视点——农安70年》，通过梳理农安70年发展史，把具有里程碑意义和第一属性的人和事提炼出来编撰集结而成，激励全县广大党员知党史、铭党恩、跟党走；9月30日，县委书记带头讲党课，要求全面发挥县委落实“抓乡促村”主体责任，强化党性教育引导；以集中整顿软弱涣散基层党组织为抓手，强化基层党建主体责任，由县领导班子成员带队，领导深入基层调研指导，落实“一岗双责”制度；在农安县电视台开辟主题教育专栏，县乡一把手轮回专访，就单位是如何开展主题教育、如何整改落实等情况在电视台进行介绍。